Curso de escritura académica. El tiempo, el espacio y la focalización

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.3145/infonomy.24.032

Palabras clave:

Escritura académica, Gestión del tiempo, Espacio de trabajo, Focalización, Concentración, Trabajo profundo, Meditación

Resumen

En este primer texto de una serie de cuatro, abordamos una serie de aspectos preliminares que debemos considerar antes de iniciar cualquier proceso de escritura académica. Concretamente, trataremos tres aspectos. En primer lugar, discutiremos cuál es el mejor momento del día para escribir y cómo debemos planificar nuestras sesiones. En segundo lugar, abordaremos la importancia de contar con un espacio propio convenientemente configurado. En tercer lugar, subrayaremos la importancia del concepto de "Deep Work" o trabajo profundo, recomendando algunas técnicas de focalización relacionadas con la configuración de nuestro escritorio virtual, los sonidos y, finalmente, la meditación.

Biografía del autor/a

Daniel Torres-Salinas, Universidad de Granada

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Publicado

2024-04-17

Cómo citar

Torres-Salinas, D. (2024). Curso de escritura académica. El tiempo, el espacio y la focalización. Infonomy, 2(2). https://doi.org/10.3145/infonomy.24.032