Ventajas e inconvenientes de que los medios cuenten con un lab

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.3145/infonomy.24.007

Palabras clave:

Labs de medios, Ventajas, Inconvenientes, Innovación, Periodismo, Expertos, España

Resumen

En la actual encrucijada que atraviesan los medios en general y el periodismo en par-ticular, la innovación surge no como un “nice to have” sino como una necesidad ur-gente y perentoria. En este contexto, los laboratorios de innovación se presentan como un espacio estructurado y -en cierto modo- privilegiado. Sin embargo, la revi-sión de la literatura académica y profesional sobre el tema permite también detectar voces críticas respecto a la existencia de estos espacios. En este contexto, nos inte-rrogamos cuáles son sus ventajas e inconvenientes. Para averiguarlo, llevamos a cabo entrevistas semiestructuradas con 18 expertos en este ámbito, tanto por estar ellos mismos vinculados a un lab como por ser expertos académicos y conocedores alta-mente cualificados de la innovación periodística en sus distintas modalidades. Los resultados certifican que estos laboratorios presentan importantes ventajas junto a inconvenientes que pueden llegar a ser ciertamente disfuncionales. Estos últimos no invalidan el modelo, pero sí obli-gan a utilizarlo de un modo reflexivo. Por lo demás, esto confirma tanto su carácter instrumental como su insuficiencia por sí mismos.

Biografía del autor/a

Susana Herrera-Damas, Universidad Carlos III de Madrid

Christian-Camilo Satizábal-Idarraga, Universidad Carlos III de Madrid

Citas

Atkins, Ros (2022). Journalism is not a given in people’s lives. Here’s how to rethink the future of news. Reuters Institute. https://reutersinstitute.politics.ox.ac.uk/news/journalism-not-given-peoples-lives-heres-how-rethink-future-news

Boyles, Jan-Lauren (2020). Laboratories for news? Experimenting with journalism hackathons. Journalism, v. 21, n. 9, pp. 1338-1354. https://doi.org/10.1177/1464884917737213

Cameron, Kim S.; Quinn, Robert E. (2011). Diagnosing and changing organizational culture: Based on the competing values framework. John Wiley & Sons. ISBN: 978 1 118 00332 9

Cools, Hannes; Van Gorp, Baldwin; Opgenhaffen, Michaël (2022). New organizations, different journalistic roles, and innovative projects: How second-generation newsroom innovation labs are changing the news ecosystem. Journalism practice, online first. https://doi.org/10.1080/17512786.2022.2097940

Hogh-Janovsky, Isabell; Meier, Klaus (2021). Journalism innovation labs 2.0 in media organisations: A motor for transformation and constant learning. Journalism and media, v. 2, pp. 361-378. https://doi.org/10.3390/journalmedia2030022

Küng, Lucy (2015). Innovators in digital news. London: Tauris. ‎ ISBN: 978 1 784534165

Porcu, Ornella (2020). Exploring innovative learning culture in the newsroom. Journalism: Theory, practice & criticism, v. 21, n. 10, pp. 1556-1572 (first published online in 2017). https://doi.org/10.1177/1464884917724596

Salaverría, Ramón (2015). Los labs como fórmula de innovación en los medios. Profesional de la Información, v. 24, n. 4, pp. 397-404. http://orcid.org/0000-0002-4188-7811

Tanaka, Atau (2011). Situating Within Society: Blueprints and Strategies for Media Labs. In: Angela Plohman (ed.), Blueprint for a Lab of the Future. Baltan Laboratories, pp. 12-20. ISBN: 978 0 399153129

Zaragoza-Fuster, María-Teresa (2022). Los laboratorios de innovación de los medios de servicio público europeos. Los casos de BBC News Labs y RTVE Lab. Tesis doctoral. Elche: Universidad Miguel Hernández. https://hdl.handle.net/11000/28974

Descargas

Publicado

2024-01-23