Ten objectives we must address to understand and combat disinformation
DOI:
https://doi.org/10.3145/infonomy.24.019Keywords:
Disinformation, Media, Information literacy, Digital literacy, Fact-checking, Recommendations, Guidelines, GuidesAbstract
Disinformation is a growing phenomenon that affects contemporary societies, creates polarization, and poses a serious risk to democratic institutions. A strong media, information, and digital literacy among citizens, developed from an early age, is essential to address this problem. In this text, we present the ten objectives outlined in Stop Disinformation. A didactic guide to learn to verify, to understand disinformation and learn to combat it.References
Adhanom-Ghebreyesus, Tedros; Ng, Alexander (2020). Desinformación frente a medicina: hagamos frente a la 'infodemia'. El País, 18 de febrero. https://elpais.com/sociedad/2020/02/18/actualidad/1582053544_191857.html
Comisión Europea (2018a). A multi-dimensional approach to disinformation. Report of the High Level Group on Fake News and Online Disinformation. http://ec.europa.eu/newsroom/dae/document.cfm?doc_id=50271
Comisión Europea (2018b). EU Code of practice on disinformation. https://ec.europa.eu/digital-single-market/en/news/code-practice-disinformation
Comisión Europea (2022). Directrices para profesores y educadores sobre la lucha contra la desinformación y la promoción de la alfabetización digital a través de la educación y la formación. https://op.europa.eu/en/publication-detail/-/publication/a224c235-4843-11ed-92ed-01aa75ed71a1/language-en
Comisión Europea (2023). Eurobarómetro Standard 98 Invierno 2022-2023. Opinión pública en la Unión Europea. https://europa.eu/eurobarometer/surveys/detail/2872
Dafonte-Gómez, Alberto; Míguez-González, María-Isabel; Sierra-Martínez, Silvia (2023). Stop desinformación. Guía didáctica para aprender a verificar. https://procomun.intef.es/ode/view/es_2023072812_9141644
IFCN (s.f.). The commitments of the code of principles. https://ifcncodeofprinciples.poynter.org/know-more/the-commitments-of-the-code-of-principles
Míguez-González, María-Isabel (2023). Capítulo 6. La actividad comunicativa de los fact-checkers iberoamericanos en Internet. Espejo de monografías de comunicación social, (19), 83–94. https://doi.org/10.52495/c6.emcs.19.p105
Naciones Unidas (2021). Resolución aprobada por la Asamblea General el 25 de marzo de 2021 A/RES/75/267.
Vara-Miguel, Alfonso (2023). Aumenta la desconfianza en las noticias (40%) pero se recupera la credibilidad de las marcas periodísticas españolas. https://digitalnewsreport.es/2023/aumenta-la-desconfianza-en-las-noticias-40-pero-se-recupera-la-credibilidad-de-las-marcas-periodisticas-espanolas
Wardle, Claire (2017). Noticias falsas. Es complicado. https://firstdraftnews.org/articles/noticias-falsas-es-complicado/#
Wardle, Claire (2020). Guía básica de First Draft para conocer el desorden informativo. https://firstdraftnews.org/wp-content/uploads/2020/07/Information_Disorder_Digital_AW_ES.pdf?x21167
Downloads
Published
How to Cite
Downloads
Dimensions
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 María-Isabel Míguez-González, Alberto Dafonte-Gómez
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.