Repositorios institucionales y redes sociales académicas como infraestructuras complementarias en la Comunicación Científica del Siglo XXI

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.3145/infonomy.25.036

Palabras clave:

Repositorios institucionales, Redes sociales académicas, Ciencia abierta, Preservación digital, Interoperabilidad, Metadatos, Acceso abierto, ResearchGate, Academia.edu, Rebiun, ENCA, Aneca, Autoarchivo

Resumen

Este artículo analiza las diferencias y complementariedades entre repositorios institucionales y redes sociales académicas en el ecosistema de comunicación científica. Se parte de una revisión documental y el análisis de artículos en repositorios y en ResearchGate, comparando su disponibilidad con los datos del informe Rebiun sobre acceso abierto en España (2023). Los resultados detectan un 80% en acceso abierto, pero sólo un 46% es accesible al texto completo en repositorio, mientras que, de una muestra de 500 artículos de ese mismo estudio, el 99% están presentes en ResearchGate, pero solo el 59% ofrecen acceso completo. Por contrapartida se documentan riesgos en redes sociales como retirada masiva de contenidos, opacidad en métricas y dependencia comercial. La conclusión principal es que ambas infraestructuras son complementarias: los repositorios garantizan cumplimiento normativo y preservación, mientras las redes sociales aportan visibilidad y networking. Se recomienda un modelo integrado de coexistencia, donde el depósito institucional actúe como fuente autoritativa y las redes sociales como canales complementarios de difusión. Objetivo: Analizar diferencias y complementariedades entre repositorios académicos y redes sociales académicas, con especial atención a la visibilidad de la investigación y su preservación, así como a la monitorización de los mandatos de acceso abierto. Metodología: Revisión sistemática documental de bibliografía científica, guías Rebiun/Fecyt, informes de acceso abierto y análisis comparativo de casos y estadísticas recientes sobre adopción de repositorios y redes sociales académicas. Resultados: Los repositorios institucionales garantizan preservación a largo plazo, interoperabilidad y cumplimiento de mandatos de acceso abierto. Datos de Rebiun muestran crecimiento del acceso abierto en España hasta el 80% en 2023. Hasta un 46% de los artículos se localizan con texto completo en repositorio, mientras que, de una muestra de 500 artículos de ese mismo estudio, el 99% están presentes en ResearchGate, pero solo el 59% ofrecen acceso completo. Por contrapartida las redes sociales académicas ofrecen visibilidad inmediata y networking, pero enfrentan opacidad de métricas, retirada masiva de contenidos y dependencia de modelos comerciales. Conclusiones: No existe competencia sino complementariedad entre repositorios institucionales y redes sociales académicas. Los repositorios constituyen el archivo oficial que garantiza preservación, interoperabilidad y cumplimiento normativo, mientras las redes sociales actúan como canales complementarios de difusión y networking, sin sustituir el archivo institucional.

Biografía del autor/a

Francisco-Jesús Martínez-Galindo, Universitat Politècnica de València

Ángel M. Delgado-Vázquez, Universidad Pablo de Olavide

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Publicado

2025-11-21

Cómo citar

Martínez-Galindo, F.-J., & Delgado-Vázquez, Ángel M. (2025). Repositorios institucionales y redes sociales académicas como infraestructuras complementarias en la Comunicación Científica del Siglo XXI. Infonomy, 3(5). https://doi.org/10.3145/infonomy.25.036

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