Scientific production on sustainable development and Agenda 2030 in the Brazilian Digital Library of Theses and Dissertations from 2015 to 2024

Authors

DOI:

https://doi.org/10.3145/infonomy.25.022

Keywords:

Scientific production, Bibliometrics, Sustainable development, 2030 Agenda, Information science, Digital library of theses and dissertations, Brazil

Abstract

This research focuses on the contribution of theses and dissertations from Brazilian Postgraduate Programs in Information Science on the themes of sustainable development and the 2030 Agenda in the period from 2015 to 2024. General objective: Carry out a mapping in the Brazilian Digital Library of Theses and Dissertations seeking to identify the relationship between Information Science and these themes in scientific productions. Methodology: It is based on bibliographic research, of a descriptive nature and with a quantitative and qualitative approach. For data analysis, categorical content analysis is used. Results: The research analyzed 32 works that discussed issues related to the protection and financial independence of women, access to and use of information for populations in situations of social vulnerability, dissemination of information among governments and civil society, use of energy from renewable sources, dissemination of information and the social role of public and university libraries, conservation of environmental parks, disposal of electronic waste, among others. Conclusions: It was possible to verify the contribution of Information Science researchers in proposing different approaches that involve themes aimed at solving existing problems both in the scientific community and in contemporary society, in search of more sustainable actions for people and the planet.

Author Biographies

Dinelle Rejane da Silva Lisboa, Federal University of Para

Tania Chalhub, Federal University of Para

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Published

2025-07-01

How to Cite

Rejane da Silva Lisboa, D., & Chalhub, T. (2025). Scientific production on sustainable development and Agenda 2030 in the Brazilian Digital Library of Theses and Dissertations from 2015 to 2024. Infonomy, 3(3). https://doi.org/10.3145/infonomy.25.022

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